教资科三思维导图｜中学科目三知识点导图资料

教资科三思维导图中学科目三知识点导图资料资料全科都有教资科三思维导图中学科三全科导图 PDFhttps://pan.quark.cn/s/39315a03df45第 1 题用思维导图复习中学科三较有效的是 A. 中心放学科/课标分支到知识、教学、评价、设计B. 只画装饰不写字C. 与报考学科无关的导图D. 导图代替真题答案A第 2 题科三思维导图一级分支一般不宜缺少 A. 学科知识 教学能力 课程标准B. 仅选择题答案C. 仅面试礼仪D. 仅科二教育学答案A第 3 题 · 导图教学设计在导图中常作为独立分支应包含 A. 目标、重难点、过程、评价B. 仅课题名C. 仅教师简历D. 与教学无关答案A第 4 题 · 导图将材料分析题答题步骤画成导图合理顺序是 A. 审题 → 理论点 → 扣材料 → 评析 → 建议B. 直接写结论C. 只抄材料D. 跳过审题答案A第 5 题 · 导图初中与高中同学科思维导图应 A. 分册或分色标注按报考学段主用一套B. 强行合并为一张C. 只画初中不管高中D. 不标注学段答案A配套代码 · 科三思维导图导图 JSON 树/** 教资科三思维导图 · 数据结构 */constKE3_MINDMAP{name:中学科三,children:[{name:学科知识,children:[{name:主干概念},{name:易错辨析}],},{name:教学能力,children:[{name:教学目标},{name:教学过程},{name:教学评价},],},{name:课程标准,children:[{name:理念},{name:核心素养}],},{name:教学设计,children:[{name:导入},{name:新授},{name:作业}],},],};console.log(JSON.stringify(KE3_MINDMAP,null,2));材料分析导图步骤constMATERIAL_FLOW[读设问圈关键词,列理论/课标要点,从材料摘证据,评析对错与原因,提出改进建议,];functionstep(n){returnMATERIAL_FLOW[n-1];}console.log(step(3));导图导出大纲# 思维导图 → 文字大纲defmindmap_to_outline(node:dict,depth:int0)-list[str]:lines[ *depthf-{node[name]}]forchildinnode.get(children,[]):lines.extend(mindmap_to_outline(child,depth1))returnlines root{name:语文科三,children:[{name:阅读教学},{name:写作教学}]}print(\n.join(mindmap_to_outline(root)))思维导图 HTML 树!-- 教资科三思维导图 · 简易树 --ulclassmindmapli中学科三ulli学科知识ulli概念/lili原理/li/ul/lili教学能力ulli目标/lili过程/lili评价/li/ul/lili教学设计/li/ul/li/ul