嗯 很久没有更新了 先说结论 这一周多确实效率不高 再加上自己太贪玩了 导致已经慢下来了 没有前面的速度和质量 所以在剩下的25天里面 必须把C语言全部学完 但还有个实在的原因就是 确实学到后面的内容 难度越来越大了 而且看一节课必需要好好掌握的话 一定要看至少差不多两遍 但是这样脚踏实地才会学得扎实 废话不多说了 继续加油在这一周里面其实就学习了一节课的内容 有好几天没在学 在玩去了 后面不能够这样了。 在这一周里面学那一节学习了for循环do-while循环循环嵌套break和continue一维数组的概念一维数组的创建和初始化一维数组的使用和一维数组在内存当中的存储。在后面一段时间里面主要是深刻理解和写题目。学习内容精炼总结和易错点提醒1.在使用for循环时for那一行的表达式写完以后不要在后面打分号 2.while循环和for循环本质区别就是写法不一样但是作用基本一致3.在进行嵌套循环时外层的循环先执行一次满足条件的值进去进到内层循环时内层循环要将满足条件的所有值全部执行完之后才会出来 再去执行外层循环的第二次紧接着继续重复每次外层循环执行一次内层都要执行全部次数直到外层循环执行完4.假设有两个独立的循环没有嵌套一定是先跑完第一个循环之后全部结束以后然后第二个循环才能开始跑才能开始运行5.break是立即跳出并跳出当前所在的循环6.continue是意味着继续执行下一次循环本质意思是跳过本轮循环体剩下的代码然后继续往后执行而不是重新直接回到条件代码那里去执行7.return后面跟的数字不管是几都是函数的结束标志8.在使用for和while循环利用continue时有个非常容易犯的错误就是在while里面循环变量的调整是属于在循环体里面的而for循环里面的循环变量的调整是独立于循环体从而单独存在的意思时当在循环变量调整之前遇到了continue。while循环将会直接略过调整而for循环则会继续调整循环变量。9.没有进行初始化的数组里面的数据都是默认为随机值的。而进行了部分初始化的数组那些没有数据的数组元素里的值默认为0.10.数组的下标永远从0开始并且永远不会存在负数。做题碰到的不会的以及易错点1.赋值a5 让 a 变成 5判断相等用来做条件对比!判断不等于2.sizeof的作用是测出一个变量、数据类型占用多少字节内存 属于 C 语言运算符不是函数。3.sizeof测内存字节大小把终止符 \0 算进去属于运算符strlen计算字符串文字长度碰到 \0 立刻停止、不算它是 string.h 里面的库函数这就是这一周的收获其实内容没有很多主要是要好好掌握珍惜时间。依旧一天一句古诗多少事从来急天地转光阴迫。一万年太久只争朝夕。—— 毛泽东《满江红·和郭沫若同志》