论文(或设计)的专业方向、基本理论及设计内容本课题属于软件工程专业的研究内容所属专业类别为软件工程与应用开发领域紧扣Web应用开发与系统集成核心旨在培养学生运用JavaEE技术栈解决实际教育场景问题的综合能力符合软件工程专业“理论实践”的毕业设计培养目标。设计涉及的基本理论及技术框架包括核心框架采用SpringBoot简化项目配置与开发流程持久层使用MyBatis实现高效数据库交互前端基于Vue.jsElementUI构建可视化界面保障用户操作便捷性数据库选用MySQL存储用户信息、课程数据等核心资源辅以SpringSecurity实现权限管控JWT完成用户身份认证确保平台安全性与稳定性。平台主要实现四大核心功能模块一是用户管理模块含学生注册登录、教师入驻审核、管理员权限分配二是课程辅导模块支持考研课程上传、在线播放、课件下载、章节练习三是互动交流模块包含师生留言、问题答疑、学习小组讨论四是数据统计模块实现学生学习时长统计、成绩分析、教师授课数据汇总。学生本人在该设计中具体完成的工作1.需求分析与文档撰写梳理管理员、教师、考生三类用户需求完成用例图设计与需求规格说明书编制2.系统架构与数据库设计基于MVC模式搭建系统架构设计数据库表结构优化数据关联关系3.核心功能模块开发实现用户注册登录、考研资料上传下载、在线答疑、模拟考试、成绩统计等功能4.系统编码与测试独立完成前后端代码编写与集成进行单元测试、功能测试及性能优化修复开发中的各类问题5.论文撰写整理设计过程、技术细节及实现成果完成全文撰写与修改。主要参考文献、资料[1]张勃.基于SpringBoot框架的信息安全问题与开发策略研究[J].信息通信,2022(12):96-104.[2]郝雅静.创新创业环境中的学习平台开发应用[J].科技创新导报,2022(25):84-85. [3]Ahmed M A,Mohammad E J ,Ahmed D , et al.Rationalisation of laboratory testsordering and consumption at Armed Forces Hospital, Jazan.[J].BMJ openquality,2023,12(2).[4]王晓悦,马晓玢.“互联网”大数据时代下大学生考研状况分析[J].黑河学院学报,2021(08):23-28.[5]叶为正,黄颖杰.基于SSM的高校学习平台设计与应用[J].现代计算机,2024(26):77-80.[6]殷卫霞.高校专业课程学习系统设计探析[J].鄂州大学学报,2023(03):112-114. [7]Jian Chen,ChenJian,Pan Hailan.Design of Man Hour Management Information System onSpringBoot Framework[J].Journal of Physics: ConferenceSeries,2022,1646(1).